Məntiqi mülahizəni təkmilləşdirməyin açarı onlarla qarşılaşdığınız zaman nə edəcəyinizi dəqiq bilməkdir Məsələn, gücləndirici suala çatdığınız zaman bilirsiniz ki, ilk addımınız budur arqumentin əsaslarını və nəticəsini müəyyən etmək, ifadə olunmamış fərziyyələr haqqında düşünmək və sonra fərziyyəni həll etməyin yollarını tapmaq.
Məntiqi öyrənmək məntiqi düşünməyi təkmilləşdirirmi?
Əslində, məntiqi öyrənməyin insanın məntiqi düşünmə bacarıqlarını təkmilləşdirib-təkmilləşdirmədiyi belə aydın deyil Əvvəlki araşdırmada məntiq üzrə bir semestr uzun kursu keçən tələbələrin şərti əsaslandırma davranışında heç bir irəliləyiş tapılmadı. … Nəticələrimiz göstərir ki, məntiqi təfəkkürün müəyyən dərəcədə məruz qalmasını nəzərə alaraq öyrətmək mümkündür.
Məntiqi düşünmə yaşla artırmı?
İdrak batareyalarından istifadə edən insanlarda əvvəlki tədqiqatlar göstərdi ki, öyrənmə və məntiqi mülahizə körpəlikdən gənc yetkinliyə qədər sürətlə artar və sonra davamlı olaraq azalır (Craik və Bialystok 2006; Moshman 2004) və uzunmüddətli yaddaş ömrün beşinci və altıncı onilliklərində artır və yalnız çox yavaş-yavaş göstərir …
İnsanlar məntiqi düşünməyi bacarırmı?
İkinci bir araşdırma məntiqi etibarlılıq əvəzinə inancların statistik məlumatlarla uyğunluğu üçün oxşar model əldə etdi. Bu ikinci araşdırmada iştirakçılar bəzən cəld cavab verməli olurlar ki, onların cavabları ləng düşünülmüş düşünmə prosesini deyil, intuisiyalarını əks etdirsin.
Məntiqli insan ağıllıdırmı?
Məntiq arqumentləri təsdiqləmək və məlum faktlardan yeni məlumat çıxarmaq üçün formal sistemlərlə əlaqələndirilir. İntellekt insan zehni ilə və problemləri dinamik şəkildə həll etmək bacarığı ilə bağlıdır.… Başqa sözlə, məntiqi arqument mütləq ağıllı deyil.
