Nəticə: Yüksək riskli testlər təhsili yaxşılaşdırmır Tələbələri və müəllimləri öyrənməkdən, bəzən isə məktəbdən uzaqlaşdırır. O, tələbələri cəlb etməyən və ya yüksək keyfiyyətli öyrənməyə dəstək verməyən təlim formalarını təşviq edərkən kurrikulu daraldır, təhrif edir, zəiflədir və yoxsullaşdırır.
Yüksək bahis testinin üstünlükləri nələrdir?
Testlər hesabatlılıq sistemləri yaradır və məlumatların toplanmasının artırılmasını təşviq edir Testlər təkmilləşdirilmiş məzmun standartlarına, təkmilləşdirilmiş təlimata və təkmil tələbə öyrənməsinə səbəb ola bilər. Onlar valideynlərə, müəllimlərə, idarəçilərə və siyasətçilərə şagird və məktəb performansını və tərəqqisini nümayiş etdirirlər.
Yüksək risk testindən istifadə etməyin müsbət və mənfi nəticələri nələrdir?
gözlənilməyən nəticələrin əksəriyyəti mənfi olsa da, tədqiqatçılar müəyyən ediblər ki, yüksək riskli testlər müəllimlərin peşəkar inkişafının artması, təlimatın daha yaxşı uyğunlaşdırılması da daxil olmaqla təhsilə müsbət təsir göstərir. dövlət məzmun standartları, aşağı nailiyyətlər üçün daha effektiv düzəliş proqramları …
Standartlaşdırılmış test niyə ləğv edilməlidir?
Standartlaşdırmağı dayandırın, tələbəyə göstərin
Stress və narahatlıq nəticəsində, imtahan xalları həqiqətən onların qabiliyyətlərini əks etdirməyə bilər. Bu standartlaşdırılmış testlərdə yaxşı nəticə əldə etmək əksər tələbələrin fikrincə yaxşı gələcəyə sahib olmaq ilə bərabərləşib və testdə pis nəticə əldə etmək tələbələrin özünə inamına böyük təsir göstərə bilər.
Yüksək bahis testi IDEA tərəfindən tapşırılıbmı?
A: Bəli. Ştatlara yüksək riskli testlər tətbiq etməyi və onun nəticələrini ayrı-ayrı tələbələrə, o cümlədən Əlilliyi Olan Fərdlərin Təhsil Qanununa (IDEA) və ya Qanunun 504-cü Bölməsinə əsasən əhatə edən əlilliyi olan tələbələrə məhdudlaşdıran heç bir federal qanun yoxdur. Reabilitasiya Aktı (Maddə 504).
